Objectif :
Familiariser les enfants avec les réponses aux questions qu'ils se posent
sur Dieu. Qui Il est, et à quoi Il ressemble, sont parmi les concepts
abordés.
Objectifs :
1.
Enseignez aux enfants ce
que la Bible dit à propos de Dieu.
2.
Aidez les enfants à se
familiariser avec les caractéristiques ou les attributs de Dieu.
3.
Aidez les enfants à
connaître Dieu.
4.
Enseignez aux enfants
comment nous pouvons savoir ce qui plaît à Dieu et comment l'adorer.
Ressources :
Écritures pertinentes
:
Deutéronome 6:4
Ésaïe 43:10
Verset à mémoriser :
Deutéronome 6:4 Écoute, Israël ! L’Éternel, notre Dieu, est le seul Éternel
!
Format :
Commencez par une prière.
Leçon sur Qui est Dieu ? - questions interactives avec les enfants.
Activité associée à la leçon.
Terminez par une prière.
Leçon :
1.
Lisez le document
Qui est Dieu ? (No.
CB001)
à moins que la leçon ne
soit lue sous forme de sermon en présence des enfants.
2.
Les questions des enfants
sont en gras.
Il s'agit d'une révision générale du matériel couvert par le document
d'étude. Posez les questions aux enfants à tour de rôle, chaque enfant
participant. Il n'est pas nécessaire de passer en revue toutes les questions
- c'est à l'animateur de déterminer combien de questions (lesquelles)
doivent être passées en revue.
Q1.
Qui a toujours
existé ?
R.
Dieu le Père.
Q2.
Que signifie exister
toujours ?
R.
Avant que le
temps ne commence, Dieu était. Il n'avait besoin de rien pour lui donner de
l'énergie ou de la vie. Il est à la fois éternel et immortel.
Q3.
Que signifient les
mots "éternel" et "immortel" ?
R.
La vie
éternelle, que ce soit en Christ ou en quelqu'un d'autre, dépend totalement
du Père, qui seul est immortel. L'immortalité signifie qu'un être vivant ne
peut pas mourir. La Bible nous apprend que Dieu le Père ne peut pas mourir
(1Timothée 6:16). Lui seul est immortel, mais Il a donné l'immortalité à
Jésus-Christ lorsqu'il est ressuscité et Il nous la donnera lorsque nous
serons ressuscités. Éternel signifie pour toujours. Jésus-Christ est
maintenant immortel, et les élus deviendront immortels, mais ils ne sont pas
éternels car ils ont un commencement.
Q4.
Quand le temps
a-t-il commencé ?
R.
Lorsque Dieu a commencé à créer.
Q5.
Quels sont certains
des noms de Dieu le Père ?
R.
Le Dieu Très-Haut (Marc 5:7), Eloah (Prov. 30:4-5)
Yahovih et Yahovah des Armées (voir aussi SHD 3068 et 3069).
Q6.
Qui est l'Alpha et
l'Oméga ?
R.
Dieu.
Q7.
Que signifie Alpha
et Oméga ?
R.
C'est comme dire A et Z - le commencement et la fin. Ce
sont la première et la dernière lettre de l'alphabet grec.
Q8.
Y a-t-il quelqu'un
d'autre dans la Bible appelé Alpha et Oméga ?
R.
Oui, dans Apocalypse 22:16, Jésus-Christ est appelé l'Alpha et
l'Oméga, le commencement et la fin. Ces titres lui sont donnés en tant que
pouvoir délégué par Dieu lorsqu'il reviendra en tant qu'Étoile du matin.
Q9.
Y a-t-il quelque
chose que Dieu ne sait pas ?
R.
Non. 1Jean 3:20 nous dit que Dieu sait tout.
Q10.
Est-ce que tous les êtres
spirituels savent tout ?
R.
Non. Seul Dieu le Père sait tout. Même Jésus-Christ a dit aux
disciples qu'il ne savait pas le jour où il reviendrait - seul Dieu sait
quel jour ce sera.
Q11.
Dieu peut-il faire des erreurs ?
R.
Non, Matthieu 5:48 nous dit que Dieu est parfait.
Q12.
Quoi d'autre est parfait selon
la Bible ?
R.
La Loi de Dieu (Psaume 19:7).
Q13.
Pouvez-vous citer d'autres
exemples de caractéristiques de Dieu ?
R.
Dieu est bon (Psaume 25:8), Dieu est amour (1Jean 4:8), Dieu est
saint (Lévitique 19:2), Dieu est juste (Psaume 116:5) et Dieu est vérité
(Deutéronome 32:4).
Q14.
Quels sont les cinq centralités
de Dieu et de Sa Loi dont nous parlons ?
R.
Saint, droit, bonté, parfait, vérité.
Q.15. Quelqu'un a-t-il déjà vu
Dieu ou entendu sa voix ?
R.
Non (Jean 1:18).
Q16.
Si personne n'a jamais entendu
la voix de Dieu, qui donc parlait à Moïse ?
R.
L'Ange de Yahovah, qui devint plus tard Jésus-Christ.
Q17.
Savons-nous à quoi ressemble
Dieu ?
R.
Pas exactement, mais la Bible nous donne quelques
indications. Dieu est décrit comme une lumière inaccessible (1Timothée
6:16). Seul Dieu vit éternellement ! Et il vit dans une lumière dont
personne ne peut s'approcher. Aucun être humain n'a jamais vu Dieu et ne
pourra jamais le voir. Dieu sera honoré et sa puissance durera toujours.
(CEV)
Q18.
Où vit Dieu ?
R.
Dans le ciel des cieux. Le Trône de Dieu se trouve aux côtés du
nord d'après Ésaïe 14:13, et 2Corinthiens 12:2 nous dit qu'il se trouve
dans le troisième ciel.
Q19.
Dieu y habitera-t-il toujours ?
R.
Non, Dieu viendra vivre sur Terre après le règne Millénaire, une fois
que Jésus-Christ aura fermement établi son gouvernement.
Q20.
Comment pouvons-nous savoir que
Dieu existe ?
R.
Regardez autour
de vous. Romains 1:20 nous dit : En effet, les perfections invisibles de
Dieu, sa puissance éternelle et sa divinité, se voient comme à l’œil, depuis
la création du monde, quand on les considère dans ses ouvrages... (LSG).
Q21.
À qui adressons-nous nos prières
?
R.
Dieu le Père.
Q22.
Est-il acceptable de prier
parfois Jésus-Christ ?
R.
Non.
Jésus-Christ nous enseigne à prier Dieu le Père. Bien que Jésus-Christ soit
appelé un dieu (elohim), il n'est jamais désigné comme l’Unique Véritable
Dieu, ni comme le Dieu Tout-Puissant.
Q23. Lorsque nous prions
Dieu le Père, devons-nous réciter le Notre Père en entier ?
R.
Non, ce que l'on appelle communément le Notre Père était un modèle de
prière que Jésus Christ a utilisé pour enseigner à ses disciples. Il leur a
enseigné comment ils devaient prier, et non pas qu'ils devaient répéter sans
cesse les mêmes mots.
Q24.
Qu'en est-il de la prière à
Marie (plus correctement appelée Mariam) ou à d'autres saints ? Est-ce
acceptable ?
R.
Non. Tout autre objet de culte tel que les idoles, les saints morts,
Marie, etc. sont de faux dieux et nous ne devrions jamais leur adresser des
prières.
Q25.
Quel commandement
enfreindrions-nous en priant les autres ?
R.
Le premier : Tu n'auras pas d'autres dieux devant ma face.
Q26.
Le mode de vie de Dieu est-il
difficile ?
R.
C'est parfois ce que l'on pourrait croire. Mais en réalité, le mode
de vie de Dieu est parfait. Nous devons apprendre à faire confiance à Dieu,
à Lui obéir et à savoir qu'Il nous protégera (Psaume 18:30 ; Proverbes
30:5).
Activité 1 :
Qui est Dieu ?
Fournitures :
Papier cartonné ou panneau d'affichage (suffisamment
pour faire un cube pour chaque enfant) ; ruban adhésif ; marqueurs ; papier
bleu
Préparation :
Cubes :
Découpez des morceaux de papier
cartonné ou de carton d’affichage blanc pour former un cube (voir le modèle
ci-dessous). Préparez-en suffisamment pour que chaque enfant en ait un.
Consultez les sites Web suivants pour trouver des idées.
Attributs de Dieu :
Vous devrez en remplir suffisamment
pour que chaque enfant en ait six. Sur de petits morceaux de papier bleu,
écrivez un attribut de Dieu avec le passage biblique correspondant.
Placez-les dans l'ordre alphabétique pour qu'il soit plus facile de les
retrouver le moment venu.
Panneau d'affichage :
Accrochez un panneau
d'affichage près des enfants afin qu'ils puissent y coller leur attribut.
Tracez suffisamment de lignes pour que chaque enfant ait de la place pour
six attributs, ce qui devrait l'aider à trouver un emplacement.
Activité 2 :
Demandez à chaque enfant de fabriquer un cube avec du papier blanc
prédécoupé, en laissant un côté ouvert pour qu'il puisse placer quelque
chose au milieu. Donnez à chaque enfant cinq feuilles de papier et
demandez-leur d'écrire Saint, Juste, Bonté, Parfait, Vérité avec un mot sur
chaque feuille. Ces feuilles seront placées à l'intérieur du cube. Refermez
ensuite le cube avec du ruban adhésif.
Faites le tour de la salle et, un par un, demandez à chaque enfant de citer
un attribut de Dieu. Trouvez l'attribut dans votre pile et donnez-le à
l'enfant. Donnez-lui le passage dans la Bible qui décrit cet attribut
particulier de Dieu et demandez-lui d'écrire l'attribut et la référence
biblique sur son cube pendant que vous demandez à l'enfant suivant de citer
un attribut.
Faites-le six fois pour chaque enfant. S'ils n'en trouvent pas, ils peuvent
piocher dans la pile. Lorsqu'ils ont six attributs sur leur cube (un de
chaque côté), demandez-leur d'essayer de se souvenir des cinq points
centraux qu'ils ont placés à l'intérieur de leur cube.
Lorsque vous avez terminé avec les cubes, demandez aux enfants de coller
leurs morceaux de papier bleu avec les attributs sur le tableau afin qu'il
puisse être affiché pour les adultes.
Terminer
par une prière
http://www.korthalsaltes.com/cube_tetra.html
(Voir aussi
http://www.enchantedlearning.com/math/geometry/solids/Cubetemplate.
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