Christian Churches of God
No. CB035_2
Leçon :
Préparer le Temple de Dieu
(Édition 1.0
20070204-20070204)
Dans cette leçon, nous allons passer en revue le document d'étude La
Préparation du Temple de Dieu (No. CB035) afin d'aider les enfants à
comprendre les concepts liés à la construction d'un Temple spirituel, lequel
temple nous sommes (1Cor.
3:16).
Christian Churches of God
Courriel :
secretary@ccg.org
(Copyright
ã
2007 Diane Flanagan, éd. Wade Cox)
(Tr. 2026)
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et l'adresse de l'éditeur ainsi que la mention de copyright doivent être
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:
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Leçon : La Préparation du Temple de Dieu [CB035_2]
But :
Aider les enfants à comprendre qu’un temple spirituel est actuellement en
cours de construction.
Objectifs pédagogiques
:
1.
Les enfants seront
capables de comprendre qu’il y aura un futur Temple physique.
2.
Les enfants pourront
acquérir une compréhension du Temple spirituel qui est en train d’être
construit.
3.
Les enfants seront
capables de citer au moins deux actions positives qu’ils peuvent faire pour
contribuer à leur propre réussite et à celle du Temple spirituel.
4.
Les enfants citeront deux
choses à éviter pour maintenir une relation solide avec Dieu.
Ressources
:
Qu’est-ce que l’Esprit
Saint ? (No. CB003)
Être Rempli de l’Esprit
Saint (No. CB085)
Les Dix Commandements
(No. CB017)
La Période de
Sanctification de 21 Jours (CB082)
Passages bibliques
pertinents :
Deutéronome 6:4 ; 1Corinthiens 3:16-17
Déroulement
:
Commencez par une prière.
Demandez aux enfants comment les bâtiments en pierre ou en brique sont
construits ou assemblés.
Demandez aux enfants ce qu’ils pensent être le Temple spirituel de Dieu/Eloah.
Lire le document
La Préparation du
Temple de Dieu (No. CB035).
Activité associée à la Leçon : La Préparation du Temple de Dieu (No.
CB035_2).
Activités
:
A.
Fiche de travail :
Que se passe-t-il en premier ?
B.
Course de relais : Que se
passe-t-il en premier ?
C.
Se faire baptiser
Terminez par une prière.
Introduction à la leçon
:
o
Lire le document La
Préparation du Temple de Dieu (No. CB035), à moins qu’il n’ait déjà été
lu comme petit sermon en présence des enfants.
o
Passez en revue les
concepts de base du document avec les enfants.
o
Les questions des enfants
sont en gras.
Q1.
Qui compose le Temple spirituel de Dieu ?
R.
C’est nous qui sommes le Temple de Dieu (1Cor. 3:16-17).
Q2.
Un temple physique sera-t-il construit durant le Millénium ?
R.
Oui, un Temple physique sera construit pendant le Millénium. D'après
le document
Le Mesurage du Temple (No.
137), nous voyons que :
o
Le système du Millénium est imposé.
o
Le système administratif et judiciaire est développé.
o
Le Temple est construit et le sacerdoce assigné à des tâches.
o
Jérusalem est développée en tant que centre du
gouvernement mondial sous l'autorité du Messie, en préparation de la
Deuxième Résurrection et de la remise du royaume à Dieu.
o
Guerre de la fin du Millénium, vers 3001-3027.
Q3.
Y a-t-il eu une restauration (c'est-à-dire une correction des
règles de vie régissant la société) sous le règne du roi Josias ?
R.
Oui, il y a eu une
restauration sous le règne du roi Josias (le nom Josias signifie
Yahvé guérit) (2Chr. 35:1-3).
Q4.
Que se passe-t-il lorsque nous sommes baptisés ?
R.
Une fois baptisés, nous sommes organisés pour le service de la Maison du
Seigneur notre Dieu. Nous devenons un sacerdoce saint (1Pierre 2:5).
Q5.
Quelles sont les étapes à suivre pour qu'une personne soit baptisée ?
R.
La procédure est la suivante : en tant qu’adultes, nous nous repentons, nous
sommes baptisés et on nous impose les mains pour recevoir l’Esprit Saint.
Nous sommes alors mis à part et préparés pour servir le Seigneur Dieu et Son
peuple Israël, la nation et Son Église, dans laquelle nous sommes greffés
(Gal. 6:16 ; Héb. 8:8).
Q6.
Tous les membres baptisés ont-ils accès à l’Esprit Saint ?
Doivent-ils s'aider mutuellement à s'édifier ainsi qu'à édifier le Corps de
Christ ?
R.
Oui.
Nous participons tous à l’Esprit Saint de Dieu par Christ. Christ agit
auprès de nous en tant qu’Église et en tant qu’individus. Nous recevons des
dons pour nous édifier les uns les autres et édifier le Corps de Christ, qui
est l’Église (Éph. 4:12).
Q7.
Que devait contenir l’Arche ? Comment devait-elle être transportée,
et par qui ?
R.
Deux tablettes des Dix Commandements (le Témoignage) étaient placées
à l’intérieur de l’Arche (voir Ex. 25:1-22 ; Deut. 10:1-2). Les prêtres
transportaient l’Arche à l’aide de longues barres ou de tiges qui passaient
à travers les anneaux de l’Arche.
Q8.
Puisque le Tabernacle du désert ou le Temple physique n’est plus
utilisé, où Dieu veut-il que nous portions Sa Loi ?
R.
Nous portons la Loi de Dieu dans nos cœurs. Dieu place Ses Lois dans
nos cœurs et les inscrit dans nos esprits (Hébreux 8:10).
Q9.
Qui est responsable de tout ?
R.
Dieu le Père. Nous constatons que lors de chaque restauration
physique dans l’Ancien Testament, c’est Dieu le Père qui a poussé le peuple
à revenir à Lui (Esdras 1:5). Dieu a préparé le peuple dans tous les cas, et
cela se fait selon Son calendrier (2Chr. 29:36).
Q10.
Qui est le Maître bâtisseur ?
Qui est Eloah ?
R.
Dieu est le Maître bâtisseur (Hébreux 11:10). Eloah est l’Unique
Véritable Dieu ; Il n’est pas composé de deux ou trois parties. Le Shema
Le décrit dans Deutéronome 6:4.
Q11.
Devons-nous observer les Sabbats, les Nouvelles Lunes et les Fêtes ?
Si oui, pourquoi ?
R.
Oui, nous devons observer tous les Sabbats de Dieu ; car ils font
partie des exigences sur lesquelles le Temple est construit (Ex. 20:8-11 ;
Lév. 23:1-44 ; Deut. 5:12-15 ; 16:1-16 ; 1Chr. 23:31 ; 2Chr. 2:4, 8:13 ;
2Chr. 31:3).
Q12.
Devons-nous être une pierre vivante ?
R.
Oui (1Pierre
2:4, 5).
Q13.
Devons-nous nous présenter comme des sacrifices vivants ?
R.
Oui,
nous devons offrir nos corps comme un sacrifice vivant, saint et agréable à
Dieu (Rom. 12:1 ; 1Pierre 2:5).
Q14.
Devrions-nous tolérer de fausses doctrines ou croyances dans la
Maison de Dieu ?
R.
Non, nous enfreindrions les Commandements si nous le faisions.
Q15.
Y a-t-il eu un moment dans la vie du roi Nebucadnetsar où il n’a
pas rendu louange et gloire à Dieu, mais où il a plutôt pensé avoir accompli
de grandes choses par lui-même ?
R.
Oui,
le roi Nebucadnetsar a été destitué de sa royauté parce qu’il a laissé son
cœur se remplir d’orgueil. Le roi a dit : « Babylone la grande ! N’est-ce
pas moi, par ma grande force, qui l’ai bâtie ? » (Dan. 4:30). Il n’a pas
reconnu ce que Dieu avait fait pour lui. Nebucadnetsar a été contraint de
manger de l’herbe comme les bêtes des champs pendant sept temps (Dan.
4:31-33).
Q16.
Le roi Nebucadnetsar s’est-il repenti de sa façon de penser et
a-t-il rendu gloire à Eloah ? Si oui, Dieu a-t-il rendu au roi ce qu’il
avait perdu ?
R.
Dieu a rétabli le roi Nebucadnetsar et a reconstruit son palais royal
avec des pierres neuves, car il avait compris que le Très-Haut règne sur le
royaume des hommes et le donne à qui Il veut (Dan. 4:26-34). Le roi dit
alors : « La raison me revint, et j’ai béni le Très-Haut » (Dan. 4:34).
Q17.
Belshazzar, le fils du roi Nebucadnetsar, était-il au courant de ce
qui était arrivé à son père ?
R.
Oui (Dan. 5:22).
Q18.
Belshazzar a-t-il tiré les leçons des erreurs de son père et a-t-il
obéi à Dieu ?
R.
Non,
il a péché par sa désobéissance et son orgueil. Il a bu dans les vases
sacrés et a permis d’autres d’y boire également. Il s’est rendu coupable
d’avoir souillé ce qu’il savait être saint et sacré. Il a loué les idoles et
n’a pas honoré Dieu (Dan. 5:1-5).
Q19.
Qu'est-il arrivé à Belshazzar ?
A.
Belshazzar a été jugé selon la Loi ; il a été mis à mort cette nuit-là (Dan.
5:30-31).
Q20.
Que se passe-t-il si nous laissons les mauvaises pensées se
transformer en colère ?
R.
La colère mène à la haine. La haine mène au meurtre. Nous continuons à
pécher de plus en plus tant que nous ne nous repentons pas et ne changeons
pas.
Q21.
Y en avait-il parmi nous qui étaient purs ou parfaits avant le
baptême ?
R.
Non, nous étions tous pécheurs (Romains 3:10).
Q22. Dieu exige-t-il
qu’il y ait des portiers aux portes de Son Temple ? Qu’est-ce qu’une porte
ou un portier ?
R.
Oui,
Dieu exige qu’il y ait des portiers aux portes de Son Temple (2Chr. 23:19).
Un portier ne laisse entrer que les personnes autorisées ou approuvées ; il
contribue à protéger la maison ou le bâtiment en ne laissant pas entrer
n’importe qui.
Q23.
L'Église a-t-elle une politique ou un plan pour qu’une personne
devienne membre ?
R.
Nous devons comprendre que l’Église a la responsabilité de s’assurer
que ceux qui souhaitent la rejoindre sont disposés à obéir aux Lois que Dieu
a établies pour Sa Maison. Cela peut prendre la forme d’un consentement
écrit à respecter le protocole de l’Église et sa Constitution.
Q24.
Quels types d'animaux trouve-t-on dans Lévitique 11:1-4 ? Christ
était-il représenté comme un animal pur ou impur ?
R.
Les animaux terrestres considérés comme purs sont mentionnés dans
Lévitique 11:1-4. Seuls les animaux purs étaient autorisés, car ils
représentaient le sacrifice du Christ, qui était sans défaut ni tache
(1Pierre 1:19).
Q25. Existe-t-il un
parallèle entre le fait de consommer physiquement des aliments purs et le
fait de n'absorber qu'une nourriture spirituelle « pure » ?
R.
Le fait de manger des aliments purs pour nourrir notre corps physique
est comparable à l’absorption de nourriture spirituelle, qui nourrit notre
cœur et notre esprit. La science reconnaît aujourd’hui que les aliments
considérés comme impurs dans la Bible sont nocifs pour notre santé. De la
même manière, quiconque se nourrit d’aliments spirituels qui sont en
eux-mêmes impurs met son bien-être spirituel en danger. Dieu établit la
distinction entre ce qui est pur et ce qui est impur par l’observance de Sa
Parole.
Q26. Que signifie le
fait qu’un animal « rumine » et y a-t-il des parallèles spirituels pour nous
?
R.
Les animaux terrestres purs sont ceux qui ruminent et ont le sabot
fendu (Lév. 11:1-4). Certains d’entre nous connaissent peut-être
l’expression « ruminer ». Au sens propre, cela signifie que l’animal passe
beaucoup de temps à mâcher sa nourriture encore et encore. Au sens figuré,
cela signifie méditer sur un sujet. C’est ce que nous faisons concernant la
parole de Dieu (Ps. 1:2).
R.
Nous devons nous concentrer sur la lecture des Écritures, nous
encourager et nous instruire les uns les autres (1Tim. 4:12-16). Nous
méditons et réfléchissons à la parole de Dieu afin d’être des exemples de
vie pieuse. Nous devons être des lumières pour le monde (Matt. 5:14).
Q28.
Qu'est-ce qu'un sabot ? Quel rapport y a-t-il entre un sabot et
une personne ? Que nous disent l'Écriture à ce sujet ?
R.
Le sabot peut représenter nos pieds, ainsi que la manière dont nous
marchons dans la vérité et menons notre vie. Nous devons marcher devant le
Dieu Tout-Puissant et être parfaits (Genèse 17:1 ; 48:15). Nous devons
marcher selon la Loi de Dieu (Exode 16:4). Le sabot fendu représente ceux
qui interprètent correctement la Parole de Dieu et observent Ses
commandements. Nous devons mener une vie digne de l’appel que nous avons
reçu (Éph. 4:1). Nous sommes appelés à nous distinguer par notre conduite
(Esdras 10:11) et à sortir de ce monde (Apoc. 18:4). Nous devons avoir pour
chaussures l’Évangile de paix (Éph. 6:15).
Q29. À partir de quel
jour commence chaque année la purification ou le nettoyage du Temple ?
R.
La purification du Temple est exigée par la Loi. Le Messie a purifié
le Temple à partir du Nouvel An lors de l’année de son sacrifice pour nous
montrer ce qui est exigé. Nous le faisons chaque année à partir du Nouvel
An, le premier jour du premier mois de Nisan/Abib, jusqu’à la Fête de la
Pâque et à travers les sept jours de la Fête des Pains Sans Levain, tout
comme Christ l’a fait. Nous devons nous purifier pour prendre part au Dîner
du Seigneur et pour nous permettre de traverser une autre année sans les
péchés que nous avons accumulés l’année précédente. Notre purification est
spirituelle : elle consiste à prier et à jeûner d’abord pour nous-mêmes,
puis pour les autres pécheurs de l’Église et de la nation qui sont encore
faibles ou ignorants dans la foi. C’est notre responsabilité en tant
qu’Église et en tant qu’individus, car nous sommes le Temple de Dieu.
Q30.
Devons-nous rendre grâce à Dieu en toute chose ?
R.
Oui (1Thess. 5:18).
Activité A.
Fiche de travail : Que se passe-t-il en premier ?
En commençant par le numéro un, qui correspond
au premier événement à se produire, numérotez les événements suivants dans
le bon ordre.
____
Début du Millénium
____
Le retour de Christ
____
Les morts en Christ ressuscitent
____
Le festin des noces de l'Agneau
____
Le scellement des 144 000
____
Les vivants enlevés dans les airs
____
Satan et l’Armée déchue enchainés ou mis à l’écart pendant 1 000 ans
____
1 000 ans de règne juste
____
La grande multitude lave ses robes dans le sang de l'Agneau
____
Le temple physique est construit et les sacrifices du matin sont
instaurés
Activité B. Relais « Que
se passe-t-il en premier ? »
Matériel
: des
copies de la fiche de travail « Que se passe-t-il en premier ? » pour chaque
tour, un panneau d’affichage et un bâton de colle pour chaque équipe.
Déroulement
:
Découpez les questions de chaque fiche de travail. Les questions, le bâton
de colle et le panneau d’affichage de chaque équipe se trouvent sur la ligne
d’arrivée. Chaque équipe se met en file indienne derrière son capitaine sur
la ligne de départ. Une fois le signal de départ donné, le capitaine court
jusqu’à la ligne d’arrivée pour récupérer une question, le panneau
d’affichage ou le bâton de colle, puis revient à la ligne de départ, ce qui
indique au coéquipier suivant de se mettre à courir. Une fois toutes les
questions et le matériel nécessaire récupérés, l’équipe classe correctement
les questions par ordre chronologique, en commençant par le premier
événement qui s’est produit tout en haut de la feuille. Une fois que tous
les groupes ont terminé le projet, ils peuvent partager leur travail avec
les autres.
Activité C. Se faire
baptiser
Matériel :
une feuille « Se faire
baptiser » par enfant ou par groupe, des ciseaux, des bâtons de colle, des
feutres et du papier de bricolage.
Déroulement :
Passez en revue les
étapes du baptême avec les enfants. Fournissez-leur le matériel nécessaire.
Laissez-les découper les fiches (ou préparez-les à l’avance pour les plus
jeunes). Les enfants placent les fiches dans le bon ordre sur une feuille de
papier de bricolage intitulée : « Se
faire baptiser ». Ils peuvent dessiner ou écrire une brève description
expliquant pourquoi ces choses se produisent ou sont nécessaires dans chaque
case, puis décorer leur feuille.
Vous souhaiterez
peut-être commencer par expliquer les concepts du baptême, puis demander aux
enfants : Pourquoi devons-nous nous faire baptiser ? Pourquoi devons-nous
nous repentir ? De quoi nous repentons-nous ? Qu’advient-il de nos péchés
passés après le baptême ? À quoi chaque membre baptisé du Corps de Christ
doit-il prendre part chaque année ? Ce ne sont là que quelques exemples.
Reportez-vous aux
sections sur le « Baptême » dans les documents
Les Sacrements de
l’Église (No. 150)
et
Repentir et Baptême (No.
052).
Voir également le document
La Cérémonie du Baptême
(No. D3).
Se
faire baptiser
|
Devenir une partie du Temple spirituel |
Imposition des mains sur les petits enfants |
|
Le baptême |
Le repentir |
|
Obéir à Dieu pour conserver l’Esprit Saint |
Sanctifiés par nos parents |
|
Célébration annuelle du Dîner du Seigneur : lavement des pieds,
consommation du pain sans levain et du vin
|
Nos péchés sont éloignés de nous comme l’orient est éloigné de
l’occident
|